SOUTHAMPTON
09 OCTOBER-16 OCTOBER 2016
Escola: Bitterne Manor Primary (ages 4-11)
Site na web: http://www.bitternemanor.co.uk/
Data da visita: 13 outubro 2016
Caraterização:
- Escola do pré-escolar ao 6º ano, 240 alunos, 8 turmas. Lema da escola: “Learning to be the best we can”;
- Farda (School Uniform);
- Currículo adaptado às crianças;
- Preocupação em fazer com que os alunos desfavorecidos consigam acompanhar as aprendizagens;
- Co-lessons (aulas coadjuvadas de matemática e inglês):
- Inglês e matemática preenchem o horário da manhã;
- Ensino especifico a partir de temas;
- Promoção de espirito de equipa/grupo;
- Assembleias de escola, promovidas pelo headteacher ou deputy (diretor ou vice), onde se podem contar histórias para abordar alguns assuntos;
- Assembleia de turma, onde os professores e aos alunos decidem quem é a “Star of the Day”;
- Staff meeting na escola, onde partilham e valorizam as esperiências;
- Team meeting, reuniões grupos disciplinares;
- Parents meeting, um por período;
- Planning meetings, 2ª F, 4ª F e 6ªF, os professores titulares são substituídos para poderem planificar com os seus pares;
- Estrutura de liderança do corpo docente: Headteacher; Deputy; SCEO (Coordenador do Ensino Especial), English leader, Maths leader, Science leader, History leader;
- Os leaders têm responsabilidade acrescida, dando apoio aos outros docentes, por isso têm salário acrescido;
- Avaliação dos professores é feita pelo Headteacher ou Deputy, baseada na observação do trabalho do aluno e no progresso das suas aprendizagens;
- Dois tipos de formação: formação de desenvolvimento profissional (cursos de formação); formação interna (formação dada na própria escola);
- People premium – suporte financeiro por parte do governo a alunos carenciados, de forma a estreitar as diferenças económicas dos alunos.